Dritter Sieger!

Spielend Russisch lernen – Die AvH Teams holen sich Plätze 3 und 5
 
Maxim Reinhardt (Klasse 12, Tutorium Herr Riedel) und Sascha Butz (Klasse 9.4) haben am Dienstag, den 03. September 2019 die Regionalrunde des Bundescups „Spielend Russisch lernen“ in Falkensee den 3. Platz erreicht. Die beiden Schüler bewiesen Nervenstärke und setzten sich gegen neun weitere Mannschaften aus Brandenburg, Sachsen-Anhalt und Berlin durch. Unser zweites Team, Julia Marow (Klasse 9.3) und Olivia Meyer (Klasse 9.1) freuten sich über den 5. Platz.
Im Januar traten 32 Teams in unserer schulinternen Spielrunde gegeneinander an. Gewonnen hatten Katharina Werner und Sascha Butz. Maxim Reinhardt und Olivia Meyer wurden Zweitplatzierte. Da Katharina krank war, sprang Julia Marow kurzfristig als Ersatz ein. Vielen Dank für die Einsatzbereitschaft.
Beide Teams kämpften gegen starke Gegner, aber am Ende hatten andere Mannschaften mehr Würfelglück.

Ein wichtiger Aspekt des Bundescups „Spielend Russisch lernen“ ist die Integration von drei Zielgruppen: zum einen die Jugendlichen, die Russisch als Muttersprache mit nach Deutschland gebracht haben, dann die Schülerinnen und Schüler, die Russisch in der Schule lernen und diejenigen, die praktisch noch keine Erfahrung mit dem Russischen haben.  Alle 4 Teilnehmenden haben an diesem Tag dazugelernt.

Schließfächer mieten

Blick auf einige Schließfächer
Blick auf einige Schließfächer

An unserer Schlule stehen Schließfächer der Firma Mietra in einem separaten Raum (029) bereit.

Ein Mietra Schulschließfach erleichtert die schwere Schultasche und bewahrt persönliche Sachen sicher auf. Anmeldung, Service und Kündigung können direkt im Internet abgewickelt werden. Mietra empfiehlt die Anmeldung des Schließfaches im Internet:

Mietra – Ein Schließfach mieten

Dafür gibt es einen Mietnachlass und einen noch schnelleren Zugang zum Schließfach.

Mach mit – 21. Physik-Olympiade der AvH!

War im vergangenen Jahr die Aufgabe, ein Gegenwindfahrzeug zu konstruieren, so geht es in diesem Jahr um den Bau eines Tisches.

  • Datum: Freitag, den 14. 06. 2019
  • Zeit: 10:00 Uhr bis ca. 11:00 Uhr
  • Wo: 4. Etage – Raum 401
  • Aufgabe: Baue ein möglichst tragfähiges Tischchen!

Zu den Wettbewerbsbedingungen und -kriterien hier

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Nichts. Was im Leben wichtig ist? – Aufführung des DS-Kurses Jg. 12

Plakat zur Aufführung des DS-Kurses Jg. 12 Nichts. Was im Leben wichtig ist

Schuljahresbeginn in einer dänischen Kleinstadt und ein Jugendlicher geht nicht in, sondern aus der Schule, setzt sich auf einen Pflaumenbaum, an dem seine Mitschüler täglich vorbeimüssen, und versucht sie von der Bedeutungslosigkeit des Lebens zu überzeugen. Was kann man tun, um den Mitschüler auf dem Pflaumenbaum davon zu überzeugen, dass Leben Bedeutung hat?

Um diese existenzielle Frage geht es in dem Theaterstück des DS-Kurses Jg. 12 nach dem gleichnamigen Bestseller von Janne Teller.

Karten können per E-Mail auch bei Frau Benning bestellt werden: Benning(et)avh-schule.de

Wiederum Podiumsplätze beim Berliner Schulschach!!!

Am Donnerstag, den 17.01.2019 fand die diesjährige Berliner Schulmeisterschaft im Schnellschach am Max-Planck-Gymnasium in Berlin-Friedrichshain statt.Unser Alexander-von-Humboldt-Gymnasium beteiligte sich dieses Mal mit vier Mannschaften an den Wettkämpfen. Alle Teilnehmer unserer Schule waren sehr gespannt, ob auch dieses Jahr, so wie in den vergangenen fünf Jahren, ein Platz unter den drei besten Teams einer Wettkampfklasse erreicht werden kann. In der Wettkampfklasse WK I hatte das Alexander-von-Humboldt-Gymnasium mit ihrer ersten Mannschaft die besten Aussichten auf einen vorderen Platz. „Wiederum Podiumsplätze beim Berliner Schulschach!!!“ weiterlesen

Kompetenztag 2018: Besuch des Botschaftsrates Rogel Rachmann

Die Zwei-Staaten-Lösung

Am diesjährigen Kompetenztag hatten Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrganges die Chance, Vorträgen der belgischen, serbischen, amerikanischen und israelischen Botschaften sowie des Auswärtigen Amtes beizuwohnen. Diese befassten sich mit aktuellen politischen Themen und gaben den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit in offener Diskussion den Repräsentanten der Länder Fragen zu stellen, welche sie schon immer interessierten.

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